Так потому что некого бомбить толком. Единственный вариант что у них был - разбомбить поля, затопить земли, заминировать рисовые поля там, чтоб просто взять измором
не факт, что они трудились именно на промышленность, не факт, что на военную
и часть из них была в том числе американцами - френдли фаер
да и не игнорируй остальные факты и цифры
Эм, нет, это вообще не повлияло и не могло повлиять.
ну смотри, вот у тебя в цеху 130 рабочих, и после бомбёжки из 130 пришло 20, не влияет да?
ну так они и уничтожали землю своими химическими боеприпасами
это если что тоже террор
часть местности ДО СИХ ПОР не восстановилась
ну пригонят 110 из лагерей и да, в итоге не повлияет
я и не отрицаю террора, просто факт, что влиять на армию можно не только бомбёжкой её позиций
На количество повлияет, на качество нет.
Тут от такой просадки по численности скорее цех встанет.
1 лайк
КА как-то справилась и без геноцида местного населения, просто потому что имела более эффективные способы бить именно армию
Тут это не работает. Проблема раба какая? Раб не обучаем, он не будет и не сможет работать за технологически сложным оборудованием, он не будет стараться. Его можно только вот как в США пригнать на хлопковые поля, либо на любые другие земледелия
Отсутствие знаков препинания и заглавных букв у Кирюши - отдельный вид искусства. Я долго не мог понять какие советские города уничтожали нацисты в Корее и Вьетнаме
1 лайк
а мне что-то подсказывает, что ты долго не мог увидеть “Enter”
В конце строки ведь так легко его найти, правда?
ну могли пригнать не пехотинцев, а бывших лётчиков/танкистов, у них нет проблем с технически сложным оборудованием
со станками справляются даже дети (Англия в 19 веке, СССР в 1941-1944), если их обучить конечно, что уж говорить про взрослых людей
нужны на фронте, ибо он сыпался и нужно было заполнять дыры, а они как люди с хотя бы базовой военной подготовкой были в приоритете к мобилизации
никто в здравом уме не даст вражескому лётчику рабочий самолёт, очевиден же побег/попытка побега
А ну так это вражеский, ну сути дела не меняет, у него нет стимула учиться чему-то новому, и он будет либо убивать оборудование, либо снижать объёмы произвоств, первое кстати и приведёт ко второму
ну наверное лучше пусть он нехотя сделает не 100 деталей в день, а 10, чем их вообще не будет делаться
на войну уходили не только крестьяне, но и заводчане, так что не такому уж и “новому” учить
Так он может ещё больше навредить. Ты просто не знаешь насколько хрупки детали станков. Те же резцы, и резцедержатели, патроны, куда заготовка зажимается